2024 - 2025年本科 & 研究生目录
公众历史上的徽章
公共历史徽章是向寻求学位的学生开放的课堂和体验式学术选择. 徽章强调基于地点和社区参与的项目，利用当前的实践和方法. 它还将允许对公共历史专业感兴趣的学生, 或者只是对学习公共历史相关的知识和技能感兴趣, 向潜在雇主和研究生项目突出他们的背景.
学习目标或能力
1. 完成实际操作的公共历史项目，如根据当前的理论和方法创建一个物理或数字博物馆展览.
2. 从事档案和博物馆收藏的研究, 比如GVSU大学图书馆和特别馆藏, 大急流城公共图书馆, 大急流城档案馆, 大急流城公共博物馆, 库切地方历史办公室, 等.
3. 与社区合作伙伴合作创建历史叙事，如解释性标志或展览文本.
4. 在博物馆等机构中学习专业实践和政策实施, 档案, 和库.
5. 借鉴当前的实践和理论，塑造公共历史实践的伦理框架.
6. 作为团队的一部分，创建一个可交付的项目.
7. 使用自我反思的实践，以确定个人和智力增长的领域，并将自己置于更广泛的公共历史理论和实践中.